KANAYAMA Koji
科学史
人間は過去から学び、学んだことを未来につなげていくことができるし、そうしてきました。共創学部の掲げる分野横断的な知的活動も、過去に色々な事例を見出すことができます。歴史的アプローチを通じて、新たな学びの形を模索しましょう。